Zajęcia przeznaczone są dla dzieci, które napotykają problemy w sferze rozwoju emocjonalno-społecznego, posiadają niskie umiejętności radzenia sobie w sytuacjach problemowych, nie nabyły umiejętności samokontroli emocji. Ponadto mają trudności w sferze komunikacyjno- poznawczej oraz deficyty w czynnościach  związanych z nabywaniem nowych umiejętności i uczeniem się.

Cele ogólne zajęć :

- Usprawnianie rozwoju emocjonalno-społecznego

-Usprawnianie rozwoju poznawczego

-Usprawnianie rozwoju mowy i komunikacji interpersonalnej

- Usprawnianie umiejętności rozpoznawanie i wyrażania własnych emocji

-  Usprawnianie umiejętność współpracy i współdziałania w grupie

- Usprawnianie umiejętności rozładowania napięcia emocjonalnego i stresu

-  Lepsze samopoznanie i samoakceptacja siebie

Cele szczegółowe:

-Kształtowanie umiejętności podejmowania zadań w grupie

-Doskonalenia umiejętności  współpracy z terapeutą

-Wdrażanie do przestrzegania obowiązujących norm i  akceptowanych zachowań społecznych

-Kształtowanie umiejętności nazywana i rozpoznawania emocji

-Samopoznanie – określanie mocnych i słabych tron

-Rozwijanie zainteresowań i pasji

Metody pracy: Treningi, pedagogika zabawy, muzykoterapia,  metody pokazowe, zabawy, układanki, puzzle, rysunki, sensoplastyka, ćwiczenia relaksacyjne, wykorzystanie multimediów

 Zajęcia prowadzi   Pani Joanna Joachimiak - oligofrenopedagog